Ideen und Anregungen für den Deutschunterricht
Thema: Eine eigene Meinung bilden!
Was sollen die Unterrichtseinheiten zu „Eine eigene Meinung bilden“ erreichen?
Die Schülerinnen und Schüler sollen erkennen
- dass eine eigene Meinung zu den unterschiedlichsten Dingen wichtig ist.
- dass die eigene Meinung durchdacht sein muss.
- dass eine durchdachte Meinung auch vor Manipulation hilft.
- dass eine durchdachte Meinung auch zur Entwicklung der eigenen Persönlichkeit hilft.
Die Schülerinnen und Schüler sollen erkennen, wie eine eigene Meinung gebildet werden kann!
- Wie bekommt man eine eigene Meinung?
- Wer oder was kann die eigene Meinung beeinflussen?
- Wo liegen die Gefahren, dass die eigene Meinung manipuliert wird?
- Soziale Medien nehmen großen Einfluss auf die Meinungsbildung.
Die Schülerinnen und Schüler sollen erkennen, dass man nicht sofort zu allem eine eigene Meinung kundtun muss!
- Um seine fundierte Meinung zu einem komplexen Thema zu äußern, sollte man sich vorher gut informieren.
- Wie kann man sich gut informieren?
Möglichkeiten, seine eigene Meinung kundzutun:
- Meiner Meinung nach ...
- Ich bin der Meinung, ...
- Ich meine, ...
- Ich denke, ...
- Da bin ich anderer Meinung, ...
Jeder Mensch bildet sich eine eigene Meinung über alles, was das Leben so bringt!
Was ist eine subjektive Meinung?
Eine subjektive Meinung ist nur von der eigenen Meinung oder Erfahrung geprägt. Sie ist sehr persönlich und nicht auf andere übertragbar.
Ganz einfach kann man dies am eigenen Geschmack erkennen. Das fängt schon beim Essen an. Hier hat jeder Mensch eigene Vorlieben. Die einen mögen lieber Kartoffeln, die anderen Nudeln, die einen süß, die anderen sauer usw. Dafür gibt es verschiedene Gründe, warum das so ist. Einmal hängt es an den Genen, wichtig aber sind auch Familie, Freundschaften oder die Kultur, in der man aufwächst. Aber der Geschmack kann sich im Laufe der Zeit auch ändern. Mochte man als Kind keinen Spinat, kann es sein, dass man ihn als Erwachsener sehr gerne isst. Auch das Gegenteil kann sein.
Weitere Vorlieben, die auch von Freundschaften oder persönlichen Erfahrungen abhängig sein können:
- Welche Sportleidenschaften habe ich?
- Welche Spiele spiele ich gerne?
- Welche Hobbies habe ich?
- Welche Filme schaue ich mit meinen Freundinnen oder Freunden?
- usw.
Arbeitsblätter zu den einzelnen Themen als pdf:
Selbsteinschätzung zur Ernährung
Selbsteinschätzung zur Kleidung
Selbsteinschätzung zum Sport
Selbsteinschätzung zu meinen Empfindungen
Selbsteinschätzung zur Politik
Selbsteinschätzung zum Umweltschutz
Eine Möglichkeit ist auch, mit den Anregungen und Ideen eigene Arbeitsblätter zu gestalten und sie je nach Jahrgangsstufe oder aktuellen Ereignissen zu ergänzen.
Schülerinnen und Schüler können die Aufgaben auch online auf dieser Seite machen!
Selbsteinschätzung zu meiner Ernährung
Selbsteinschätzung zu meiner Kleidung
Selbsteinschätzung zu meiner sportlichen Betätigung
Selbsteinschätzung zu meinen Empfindungen
Selbsteinschätzung zu meiner Meinung zur Politik
Selbsteinschätzung zum Umweltschutz
Mögliche weitere Aufgabenstellung:
Jeder Jugendliche möchte seine persönlichen Vorstellungen und Wünsche verwirklichen. Erläutere deine Vorstellungen und Wünsche für dein Leben anhand von Beispielen.
(Schreibe eine ausführliche Antwort. Achte auf den richtigen Aufbau deines Textes. Schreibe sachlich mit treffenden Beispielen.)
Einleitung
- jeder Mensch hat bestimmte Vorstellungen, was er in seinem Leben machen will
- ich mache mir auch darüber Gedanken
Hauptteil (Grundsätzliches über Vorstellungen, Wünsche)
- man muss sich Ziele setzen
- warum muss man sich Ziele setzen?
- Vorstellungen und Wünsche für die Zukunft sollen realistisch sein
- warum sollen sie realistisch sein
Beispiele
- zuerst einen guten Schulabschluss
- eine Ausbildung
- eine Familie gründen
- was will ich mir noch leisten können
Schluss
- hoffentlich kann ich vieles verwirklichen
- was muss ich selbst dazu beitragen?
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