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Lektion 9: Übung

Du musst die Aufgaben genau durchlesen!
Denke an die Groß- und Kleinschreibung!
► Wie heißen die Artikel und der Plural zu den Substantiven?

Messer - die / Gabel - die / Löffel - die
Teller - die / Topf - die / Schüssel - die
Getränk - die / Glas - die / Kellner - die


► Trage die Personalformen der Verben ein!

braten
ich / du / er, sie, es
wir / ihr / sie

backen
ich / du / er, sie, es
wir / ihr / sie

aussuchen
ich / du / er, sie, es
wir / ihr / sie


► Adjektive, die zum Essen passen!

Auswahl: bitter, gewürzt, hart, salzig, sauer, scharf, süß, weich, würzig,

Kräuter helfen, dass das Essen ist.
Stimmt der Geschmack, dann ist das Essen gut .

Mandeln oder auch Medizin können manchmal schmecken.

In die Suppe gehört Salz. Nimmt man zu viel davon, schmeckt es .

Nimmt man zu viel Pfeffer, ist die Suppe zu .

Nimmt man zu viel Essig, schmeckt der Salat .

Wenn die Nudeln zu lange gekocht sind, dann sind sie .
Wenn die Nudeln zu kurz gekocht sind, dann sind sie noch .

Der Nachtisch muss aber sein.

► Wir kochen!

Auswahl: braten, Gemüse, Pfanne, Suppe, überbacken

Zuerst machen wir in einem Topf eine .
Dann wir das Fleisch in einer .
Dazu dünsten wir .
Die Kartoffeln wir mit Käse.

► Wir essen in einem Restaurant! Wie heißen die Sätze richtig?

(jedem / auf / Tischdecke / Tisch / liegt / eine)
Auf .

(die / Kellner / bringt / der / Speisekarte / uns)
Der .

(suchen / wir / aus / die / Speisen)
Wir .

(bekommen / zuerst / wir / das / Besteck)
Wir .

(kommen / die / Getränke / dann)
Dann .

(Essen / schmeckt / das / sehr / uns / gut)
Das .

(dem / Essen / nach / die / Rechnung / bezahlen / wir)
Nach .

Kontrolliere erst, wenn du alles ausgefüllt hast.

W
e
r
b
u
n
g

 

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